DOKENT

Ecriture ou adaptation d’un cours présentiel en contenu e-learning

Pour contenir l’avancer du Covid-19, le monde de l’éducation et de la formation c’est converti au E-learning en quelque jours sur toute la planète. Pour être efficace, la transposition d’un cours présentiel, ou l’écriture directe d’un cours ligne doit respecter une méthodologie, des prérequis, et un format propre à ce type d’enseignement. Le propos de ce MOOC et de vous donner les clés de ce savoir faire pour rendre vos cours impactant.

+ Infos

1 - Différence entre cours présentiel (synchrone) et le e-learning (asynchrone)

2 - C’est quoi un MOOC, un SOOC, un COOC ou encore un SPOC

3 - L’architecture simple d’un contenu e-learning

Travail préparatoire et plan du cours
Le cours en vidéo
Le blog
Le Chat
Les ressources documentaires

Les ressources images
Webographie ou sitographie
Le glossaire
Le Quizz
Les badges (optionnel)

4 - Faire un cours en vidéo

La captation (pendant un cours synchrone)

Le passage d’un PPT à une vidéo (durant la période COVID ou à distance)

5 - Un power point efficace

6 - Une voix off efficace

7 - Animer un blog (asynchrone)

8 - Animer un chat (synchrone)

9 - Mettre à disposition les ressources documentaires et autres

10 - Faire une évaluation sous forme de quizz ou de tests

Les différents type de format de question

Analyse des réponses

11 - Assurer l’évolution et la maintenance de son cours e-learning

Prise en compte des feedbacks

Prise en compte de l’environnement

Conditions d'admission

Prérequis :

Aux professeurs et formateurs

Avoir une expérience pédagogique (minimum face à face)

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Nos équipes sont à votre disposition pour vous renseigner et vous accompagner dans la construction d'un projet de formation spécifique, répondant à vos besoins.

Adresse - Suisse

La société Dokent Sàrl est située
Route de St-Cergue 19, 1260 Nyon, Suisse.
DE/UID : CHE-373.611.253

Tel/Whatsapp : +41 78 224 28 58

Email : contact@dokent.com

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