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Ecriture ou adaptation d’un cours présentiel en contenu e-learning

Pour contenir l’avancer du Covid-19, le monde de l’éducation et de la formation c’est converti au E-learning en quelque jours sur toute la planète. Pour être efficace, la transposition d’un cours présentiel, ou l’écriture directe d’un cours ligne doit respecter une méthodologie, des prérequis, et un format propre à ce type d’enseignement. Le propos de ce MOOC et de vous donner les clés de ce savoir faire pour rendre vos cours impactant.

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1 - Différence entre cours présentiel (synchrone) et le e-learning (asynchrone)

2 - C’est quoi un MOOC, un SOOC, un COOC ou encore un SPOC

3 - L’architecture simple d’un contenu e-learning

  • Travail préparatoire et plan du cours
  • Le cours en vidéo
  • Le blog
  • Le Chat
  • Les ressources documentaires
  • Les ressources images
  • Webographie ou sitographie
  • Le glossaire
  • Le Quizz
  • Les badges (optionnel)

4 - Faire un cours en vidéo

  • La captation (pendant un cours synchrone)
  • Le passage d’un PPT à une vidéo (durant la période COVID ou à distance)

5 - Un power point efficace

6 - Une voix off efficace

7 - Animer un blog (asynchrone)

8 - Animer un chat (synchrone)

9 - Mettre à disposition les ressources documentaires et autres

10 - Faire une évaluation sous forme de quizz ou de tests

  • Les différents type de format de question
  • Analyse des réponses

11 - Assurer l’évolution et la maintenance de son cours e-learning

  • Prise en compte des feedbacks
  • Prise en compte de l’environnement
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Conditions d'admission

Prérequis :

  • Aux professeurs et formateurs

  • Avoir une expérience pédagogique (minimum face à face)

Contactez nous

Nos équipes sont à votre disposition pour vous renseigner et vous accompagner dans la construction d'un projet de formation spécifique, répondant à vos besoins.

Adresse

La société Dokent Sàrl est située
route du Jorat 67, 1000 Lausanne, Suisse.
DE/UID : CHE-373.611.253

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